Chương trình đào tạo
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÍN CHỈ
NGÀNH: KHOA HỌC MÁY TÍNH
(Ban hành theo Quyết định số: ......... / TĐT-ĐT ngày ...... tháng ...... năm ......
của Hiệu trưởng trường Đại học Tôn Đức Thắng)
Trình độ đào tạo: ĐẠI HỌC
Ngành đào tạo: Ngành Khoa học máy tính
Loại hình đào tạo: Hệ Đại học chính quy
I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
1. Mục tiêu chung:
· Đào tạo những con người phát triển tương đối toàn diện: có chuyên môn cao, có đạo đức, ý thức chính trị tốt.
· Đào tạo chuyên gia có căn bản lý thuyết vững, kỹ năng thực hành giỏi. Góp phần cung cấp nguồn nhân lực phục vụ cho công tác công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
· Phục vụ nhu cầu học tập, nâng cao trình độ của các tầng lớp nhân dân.
2. Mục tiêu cụ thể:
Cử nhân Khoa học máy tính có khả năng phát hiện và giải quyết các vấn đề thuộc lãnh vực được đào tạo. Tùy theo chuyên ngành hẹp có thể tham gia phân tích, thiết kế và hiện thực các phần mềm, đặc biệt là các phần mềm quản lý trong các cơ quan hành chánh sự nghiệp và các trường học; có khả năng lập trình, thiết kế trang Web động, có thể tham gia cài đặt, quản trị các mạng nội bộ; có khả năng giảng dạy trong các trường Đại học, Cao đẳng các môn học cơ sở ngành tin học và các môn chuyên ngành. Các sinh viên giỏi có thể tham gia nghiên cứu khoa học, tự hoàn thiện để có thể tiếp tục học ở các bậc học cao hơn.
II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Tổng số tín chỉ phải tích luỹ: 140 tín chỉ (không kể GDTC và GDQP)
Trong đó:
- Khối kiến thức chung 28 tín chỉ
- Khối kiến thức KHTN hoặc KHXH 28 tín chỉ
- Khối kiến thức cơ bản của nhóm ngành 22 tín chỉ
- Khối kiến thức cơ sở của ngành 42 tín chỉ
- Khối kiến thức chuyên ngành 20 tín chỉ
Xem bản đầy đủ Chương trình Đào tạo Tín chỉ Khoa học Máy tính
Xem bản đầy đủ Chương trình Đào tạo Tín chỉ Khoa học Máy tính
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÍN CHỈ
NGÀNH: TOÁN ỨNG DỤNG
(Ban hành theo Quyết định số: ......... / TĐT-ĐT ngày ...... tháng ...... năm ......
của Hiệu trưởng trường Đại học Tôn Đức Thắng)
Trình độ đào tạo: ĐẠI HỌC
Ngành đào tạo: Ngành Toán ứng dụng
Loại hình đào tạo: Hệ Đại học chính quy
I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
1. Mục tiêu chung:
· Đào tạo các chuyên gia có chuyên môn cao, có tinh thần trách nhiệm phục vụ xã hội, có đạo đức và lối sống lành mạnh.
· Chuyên gia có kiến thức cơ bản và cơ sở vững, có kỹ năng tốt trong hướng chuyên môn sâu. Có khả năng linh hoạt tiếp cận sự thay đổi trong thị trường lao động nhiều biến động.
· Góp phần đào tạo nhân lực và nâng cao dân trí cho xã hội.
2. Mục tiêu cụ thể:
Cử nhân Toán ứng dụng có kiến thức cơ bản và cơ sở về Toán và Tin học vững vàng, biết ứng dụng Toán và tin học vào giải quyết các vấn đề về quản lý và kinh tế cũng như trong đời sống, có thể tham gia giảng dạy tại các trường Cao đẳng, Đại học các môn học cơ sở của ngành. Các sinh viên giỏi có thể tham gia nghiên cứu khoa học và học lên ở các bậc cao hơn của các ngành Toán ứng dụng, Công nghệ thông tin hoặc Kinh tế.
II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Tổng số tín chỉ phải tích luỹ: 140 tín chỉ (không kể GDTC và GDQP)
Trong đó:
- Khối kiến thức chung 28 tín chỉ
- Khối kiến thức KHTN hoặc KHXH 28 tín chỉ
- Khối kiến thức cơ bản của nhóm ngành 23 tín chỉ
- Khối kiến thức cơ sở ngành 41 tín chỉ
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÍN CHỈ
NGÀNH: TIN HỌC ỨNG DỤNG
(Ban hành theo Quyết định số: ......... / TĐT-ĐT ngày ...... tháng ...... năm ......
của Hiệu trưởng trường Đại học Tôn Đức Thắng)
Trình độ đào tạo: CAO ĐẲNG
Ngành đào tạo: Ngành Tin học ứng dụng
Loại hình đào tạo: Hệ Cao đẳng chính quy
I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
1. Mục tiêu chung:
· Đào tạo những con người phát triển tương đối toàn diện: có chuyên môn cao, có đạo đức, ý thức chính trị tốt.
· Đào tạo chuyên gia có căn bản lý thuyết vững, kỹ năng thực hành giỏi. Góp phần cung cấp nguồn nhân lực phục vụ cho công tác công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
· Phục vụ nhu cầu học tập, nâng cao trình độ của các tầng lớp nhân dân.
2. Mục tiêu cụ thể:
Chương trình đào tạo Cao đẳng Tin học ứng dụng được thiết kế nhằm đáp ứng cho mục đích đào tạo cử nhân thực hành có khả năng giải quyết những vấn đề thời sự của tin học. Chương trình được thiết kế linh động nhằm giải quyết 3 mục đích:
§ Có tính thực tiễn cao: Đào tạo cử nhân cao đẳng có kỹ năng thực hành giỏi, có khả năng lập trình tạo các ứng dụng ở mức độ vừa, có kinh nghiệm thao tác trên những phần mềm công cụ và những phần mềm ứng dụng mới có tính thiết thực cao.
§ Khả năng liên thông lên: Chương trình liên thông với hệ đại học, bao gồm các môn chuyên ngành cơ bản nhất của hệ đại học. Ngoài ra, các sinh viên khá có định hướng học tiếp lên đại học có thể chọn thêm một số môn liên thông với hệ đại học trong các học phần tự chọn.
§ Khả năng liên thông xuống: Các sinh viên thuộc hệ đại học không có khả năng hoàn tất chương trình đại học có thể học bổ sung các học phần bắt buộc của hệ cao đẳng để có thể nhận bằng cử nhân cao đẳng. Hầu hết các môn bắt buộc và tự chọn của hệ đại học đều có thể trở thành môn tự chọn của hệ cao đẳng.
II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Tổng số tín chỉ phải tích luỹ: 98 tín chỉ (không kể GDTC và GDQP)
Trong đó:
- Khối kiến thức chung: 22 tín chỉ
- Khối kiến thức KHTN hoặc KHXH: 17 tín chỉ
- Khối kiến thức cơ bản của nhóm ngành: 13 tín chỉ
- Khối kiến thức cơ sở của ngành: 29 tín chỉ